به گزارش بهارانه؛به گزارش اداره اطلاع و روابط عمومی آموزش و پرورش استان همدان، جلسه مشترک شورای معاونین و روسای ادارات تابع با حضور رسول شیدایی مدیرکل آموزش و پرورش استان و محمد شهلایی مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان، در سالن زنده‌یاد موحدی برگزار شد.

در این نشست، رسول شیدایی با تأکید بر اهمیت هم‌افزایی میان دستگاه‌های آموزشی و عمرانی استان، اظهار داشت: توسعه عدالت آموزشی و ارتقاء کیفیت فضای یادگیری، نیازمند همکاری مستمر میان آموزش و پرورش و نوسازی مدارس است. در شرایط فعلی کشور، هر گام در جهت تجهیز مدارس و بهبود زیرساخت‌ها، سرمایه‌گذاری برای آینده فرزندان ایران است.

وی با اشاره به برنامه‌های تابستانی و طرح‌های مهارتی در حال اجرا، افزود: با حمایت نوسازی مدارس، می‌توان زمینه اجرای طرح‌های مهارت‌آموزی، اردوهای فرهنگی و فعالیت‌های پرورشی را در فضاهای استاندارد فراهم کرد.»

وی گفت: در قالب نهضت توسعه عدالت آموزشی، ۱۰۸ پروژه شامل ۶۰۰ کلاس درس در استان همدان تعریف شده است که با مشارکت مردم و خیرین مدرسه‌ساز، تا پایان سال ۱۴۰۵ به بهره‌برداری خواهد رسید.

رسول شیدایی با اشاره به تأکید رئیس‌جمهور بر مردمی‌سازی به‌عنوان یک فرهنگ و جریان اجتماعی، گفت: مردمی‌سازی صرفاً یک راهکار اقتصادی نیست، بلکه باید به‌عنوان یک فرهنگ در جامعه نهادینه شود.

وی افزود: نمونه‌هایی از این مشارکت را در روستای صالح‌آباد و منطقه مهاجران شاهد بودیم که امام جمعه محترم نیز در پیشبرد آن نقش‌آفرینی کردند. اما واقعیت این است که اکثر پروژه‌ها هنوز از این مدل فاصله دارند. ما باید با تقویت فرهنگ مشارکت، مردم را به‌عنوان صاحبان واقعی آموزش و پرورش وارد میدان کنیم.

مدیرکل آموزش و پرورش استان به طرح "شمیم" اشاره کرد و گفت: طرح شمیم، شبکه ملی یادگیری معلمان است که با هدف توانمندسازی حرفه‌ای فرهنگیان و ارتقاء کیفیت آموزشی در سراسر کشور اجرا می‌شود. این طرح بستری فراهم کرده تا معلمان بتوانند به‌صورت مستمر دانش تخصصی خود را به‌روزرسانی کنند، در دوره‌های ضمن خدمت شرکت کنند و امتیازات لازم برای ارزشیابی و رتبه‌بندی شغلی را کسب نمایند. 

وی اظهار داشت: اجرای این طرح در استان همدان با استقبال خوبی همراه بوده و ما تلاش داریم با حمایت از معلمان، مسیر تحول در نظام تعلیم و تربیت را هموار کنیم.

در پایان این نشست، بر لزوم تشکیل کارگروه‌های مشترک برای پیگیری پروژه‌های عمرانی، تجهیز مدارس و اجرای برنامه‌های فرهنگی و پرورشی تأکید شد.